Дидактические материалы и методические рекомендации для учителя по геометрии. 7 класс

Мищенко Т. М.

в наличии

Цена в интернет-магазине: 119,00 руб.

ISBN: 978-5-377-07593-6
Внешнее покрытие издания: в обл.
Тираж издания: 10000
Фамилия автора в заголовке: Мищенко
Инициалы автора (личного имени (имен)): Т. М.
Код отношений (роль соавтора в издании): 070 Автор
Основное заглавие: Дидактические материалы и методические рекомендации для учителя по геометрии. 7 класс
Первые сведения об ответственности: Т. М. Мищенко
Место издания: Москва
Издатель: Экзамен
Дата издания: 2014
Объем издания (количество страниц): 206
Высота, см.: 21
Полная форма имени (имен) и отчества: Татьяна Михайловна
Заглавие серии: Учебно-методический комплект
Индекс УДК: 373.5:514*07
Статус записи (Тип информации): В наличии
Артикул: 82642
Ширина, см: 14
Толщина, см: 1
Вес в граммах: 195
Гриф: Рек. РАО
Индекс ББК: 74.262.21
Артикул: 2571579

Описание

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Предлагаемые дидактические материалы и методические рекомендации призваны помочь учителю, работающему по учебнику А. В. Погорелова "Геометрия. 7-9 классы". Пособие написано к учебнику, переработанному в соответствии со Стандартом второго поколения. Пособие полностью соответствует требованиям, предъявляемым Стандартом второго поколения к уровню изложения теоретического материала. Предлагаемые задания удовлетворяют требованиям планируемых результатов обучения, как обязательного уровня, так и повышенного уровня сложности. Структура контрольных работ и форма заданий соответствуют структуре и форме заданий Государственной итоговой аттестации (ГИА). Использование рекомендаций методического пособия в учебном процессе позволит осуществить: во-первых, достижение каждым учеником уровня обязательной геометрической подготовки, и, во-вторых, сформировать у учащихся умение применять полученные знания, как в стандартных ситуациях, так и в несколько отличных от обязательного уровня. В пособии по каждой главе дается общая характеристика ее содержания, места и роли в курсе, методических особенностей ее изучения; контрольная работа. По каждому параграфу дается комментарий для учителя, включающий общую характеристику содержания параграфа, требования к знаниям и умениям учащихся; методические рекомендации к изучению материала для учителя; примерное планирование изучения материала параграфа; указания к решению задач из учебного пособия; дополнительные задачи.