Послушайте! Выпуск 3. Первый сертификационный уровень (В1)

Гончар И.

в наличии

Цена со скидкой 20% в интернет-магазине: 775,20 руб.

ISBN: 978-5-86547-757-0
Внешнее покрытие издания: в обл.
Тираж издания: 3000
Фамилия автора в заголовке: Гончар
Инициалы автора (личного имени (имен)): И.
Код отношений (роль соавтора в издании): 070 Автор
Основное заглавие: Послушайте! Выпуск 3. Первый сертификационный уровень (В1)
Сведения, относящиеся к заглавию: Учебное пособие по аудированию для иностранных учащихся, изучающих русский язык
Первые сведения об ответственности: И. Гончар
Место издания: Санкт-Петербург
Издатель: Златоуст
Дата издания: 2014
Объем издания (количество страниц): 165
Другие уточнения физических характеристик: цв. ил.
Высота, см.: 28
Сопроводительный материал: +1CD
Определитель УДК: -027.63(075.4)
Полная форма имени (имен) и отчества: Ирина
Индекс УДК: 811.161.1
Статус записи (Тип информации): В наличии
Ширина, см: 20,5
Толщина, см: 0,8
Вес в граммах: 325
Артикул: 2617486

Описание

Учебный видеокомплекс по формированию и развитию аудитивных умений для иностранных учащихся, изучающих русский язык и претендующих на получение сертификата первого сертификационного уровня в соответствии с образовательной программой по русскому языку как иностранному. Состоит из пособия для учащегося, ключей и DVD-приложения (26 современных аутентичных видеосюжетов). Ключи смотрите на сайте издательства. Содержание видеотекстов и их методическая интерпретация позволяют надеяться, что при целенаправленном их использовании в учебном процессе необходимое количество аудитивных умений будет успешно достигнуто. При абсолютном доминировании заданий по аудированию в пособие также органично включено большое количество заданий, направленных на развитие умений в говорении. Кроме того, обучающие видеотексты отобраны таким образом, что, безусловно, будут способствовать формированию и других важных компонентов коммуникативной компетенции - социокультурной и страноведческой. Современные видеосюжеты, героями которых, как правило, являются молодые люди, превращают учебную работу в удовольствие, включают эмоции интереса, активизируют работу непроизвольной памяти.