География. Начальный курс. Технологические карты. 5 класс

Паневина Г. Н.

в наличии

Цена в интернет-магазине: 639,00 руб.

ISBN: 978-5-360-05809-0
Внешнее покрытие издания: в обл.
Тираж издания: 2000
Фамилия автора в заголовке: Паневина
Инициалы автора (личного имени (имен)): Г. Н.
Код отношений (роль соавтора в издании): 070 Автор
Основное заглавие: География. Начальный курс. Технологические карты. 5 класс
Сведения, относящиеся к заглавию: методическое пособие
Первые сведения об ответственности: Г. Н. Паневина
Место издания: Москва
Издатель: Вентана-Граф
Дата издания: 2015
Объем издания (количество страниц): 240
Высота, см.: 26
Сопроводительный материал: +1 CD
Полная форма имени (имен) и отчества: Галина Николаевна
Индекс УДК: 373.5:91*05
Статус записи (Тип информации): В наличии
Артикул: 451183
Ширина, см: 20
Толщина, см: 1
Вес в граммах: 440
Индекс ББК: 26.8
Артикул: 2663749

Описание

Методическое пособие входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха" и разработано к учебнику А.А. Летягина "География. Начальный курс. 5 класс". Методическое пособие состоит из технологических карт (раздела, урока), которые представляют собой описание учебного процесса в виде пошаговой, поэтапной последовательности действий (частно в графической форме) с указанием применяемых средств. Использование технологической карты раздела способствует сокращению времени на подготовку учителя к уроку (так как карта содержит основу (каркас) каждого из уроков планируемого раздела), а также позволяет организовать эффективный учебный процесс, обеспечить достижение предметных, метапредметных и личностных результатов (универсальных учебных действий) в соответствии с требованиями ФГОС ООО. Технологическая карта активно входит в систему подготовки учителя к уроку, постепенно вытесняя устаревшие формы календарно-тематического планирования. К методическому пособию прилагается диск, содержащий дидактические материалы для учащихся и формы технологических карт раздела и урока для учителей. Структура и содержание методического пособия соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (2010)