ISBN: 978-5-17-089162-7
Внешнее покрытие издания: в обл.
Тираж издания: 7000
Язык текста: rus
Фамилия автора в заголовке: .
Основное заглавие: Развиваем речь малыша (3-4 года)
Место издания: Москва
Издатель: АСТ
Дата издания: 2015
Объем издания (количество страниц): 16
Высота, см.: 28
Заглавие серии: Дошкольный калейдоскоп
Статус записи (Тип информации): В наличии
Ширина, см: 21
Вес в граммах: 80
Возрастная категория: 0+
Артикул: 2740815
Аннотация:

Как известно, речь — основное средство общения людей, а интеллектуальное развитие ребёнка во многом зависит от того, насколько хорошо развита его речь. В три-четыре года речь ребёнка развивается наиболее активно, и книги серии «Дошкольный калейдоскоп» по развитию речи станут незаменимыми помощниками для родителей и для детей. Успех занятий с ребёнком зависит от многих деталей. Как организовать занятия? Когда и сколько времени лучше заниматься? Как помочь малышу и нужно ли это делать? Что делать, если ребёнок отказывается или не может решить задание? Лучше всего проводить занятия во второй половине дня, после сна и полдника, когда ребёнок в хорошем настроении и полон сил. Не старайтесь удержать малыша за книгой (да это и не получится!) дольше 15–20 минут. Занятия в книге подобраны с учётом возможностей детей от 3 до 4 лет. Однако нужно помнить, что все дети разные, и скорость развития каждого индивидуальна. Некоторые задания могут оказаться для ребёнка очень простыми, другие пока ему не по плечу. Это нормально. Пропустите задания, вызывающие сложность, не заостряя внимания на неудаче. Вернитесь к ним позже, когда ребёнок будет готов, — через несколько недель, а может быть, и месяцев. Не спешите исправлять ребёнка, если он ответил неправильно. Не лишайте его радости открытия. Попробуйте подвести его к ответу с помощью подсказок и наводящих вопросов, но не решайте задания вместо малыша.

Книги из серии «Дошкольный калейдоскоп»: