Последний ребенок в лесу

Лоув Р.

под заказ

Цена в интернет-магазине: 209,00 руб.

ISBN: 978-5-98124-177-2
Внешнее покрытие издания: в пер.
Тираж издания: 3000
Фамилия автора в заголовке: Лоув
Инициалы автора (личного имени (имен)): Р.
Код отношений (роль соавтора в издании): 070 Автор
Основное заглавие: Последний ребенок в лесу
Сведения, относящиеся к заглавию: Как спасти наших детей от синдрома дефицита общения с природой
Первые сведения об ответственности: Р. Лоув
Последующие сведения об ответственности: Пер. с англ. М. Панфилова
Место издания: М.
Издатель: Добрая книга
Дата издания: 2007
Объем издания (количество страниц): 425
Высота, см.: 22
Полная форма имени (имен) и отчества: Ричард
Заглавие серии: Мировой бестселлер
Индекс УДК: 159.9
Статус записи (Тип информации): В наличии
Ширина, см: 14,5
Толщина, см: 2,8
Вес в граммах: 620
Артикул: 1598537

Описание

Нынешнее поколение детей совершенно оторвано от мира природы; вместо того чтобы просто бродить по лесу, они изучают его на уроках природоведения. Сегодня дети прекрасно разбираются в компьютерных играх, но не знают, как выглядит дубовая роща, и не помнят запаха соснового бора; природа для них - абстракция, а не реальное переживание. Природа, как ничто другое, помогает ребенку обрести душевное равновесие, она может питать его душу и стать для него источником глубоких переживаний и творческих озарений. Книга американского журналиста Ричарда Лоува "Последний ребенок в лесу" - это страстный призыв ко всем родителям поднять наших детей с диванов, оторвать от экранов телевизоров и компьютеров и вновь пробудить в них интерес к миру природы. Автор показывает, что непосредственное общение с природой необходимо для полноценного развития ребенка, для физического и эмоционального здоровья человека и что "синдром дефицита общения с природой" является причиной многих серьезных проблем: ожирения, агрессии, расстройства внимания, депрессий. Ричард Лоув предлагает родителям и учителям практические способы восстановления прерванной связи и рассказывает о том, как приобщить наших детей к природе, чтобы вырастить их здоровыми и более приспособленными к жизни.