ISBN: 978-5-9704-2673-9
Внешнее покрытие издания: в обл.
Тираж издания: 1500
Фамилия автора в заголовке: Петров
Инициалы автора (личного имени (имен)): В. Е.
Код отношений (роль соавтора в издании): 070 Автор
Основное заглавие: Фармакология
Сведения, относящиеся к заглавию: Рабочая тетрадь к практ. занятиям; Учеб. пособие
Первые сведения об ответственности: В. Е. Петров
Сведения об издании: 3-е изд.
Дополнительные сведения об издании: перераб. и доп
Место издания: Москва
Издатель: ГЭОТАР-Медиа
Дата издания: 2013
Объем издания (количество страниц): 292
Высота, см.: 29
Определитель УДК: (075.8)
Индекс УДК: 615.1/.4
Статус записи (Тип информации): В наличии
Ширина, см: 22
Толщина, см: 1,2
Вес в граммах: 600
Индекс ББК: 52.8я73-1
Артикул: 2516429
Аннотация:

Учебное пособие составлено в соответствии с программой, утвержденной Министерством здравоохранения РФ, для студентов фармацевтических институтов и факультетов. Несмотря на наличие информационных блоков, пособие не является самостоятельным источником информации. Оно содержит учебные задания, способствующие активному использованию обучающимися информационного фонда имеющихся учебников: Д.А. Харкевич "Фармакология"; "Фармакология" под ред. Р.Н. Аляутдина. Материал разделен на две части (общая и частная фармакология) и содержит 14 разделов. Последовательность глав отличается от принятой в учебниках и соответствует последовательности практических занятий по фармакологии. В начале каждой темы предлагаются вопросы, чередующиеся с ориентирующими информационными блоками, приводится список лекарственных препаратов. Задания для самоподготовки представлены в виде структурных схем с незаполненными строками для вписывания ответов; в виде таблиц и схем, иллюстрирующих локализацию и механизмы действия лекарственных препаратов, а также в виде ситуационных задач. Каждая тема завершается тестовыми заданиями для самоконтроля и заданиями на анализ врачебных рецептов (ответы на тестовые задания приводятся в конце темы).Учебное пособие содержит четыре заключительных занятия в виде тестовых заданий.

Читайте также: